问诊课堂:高中化学课堂低效的原因分析

高中化学课程长期受到传统教育理念的影响,致使课堂上出现死气沉沉的情况,也无法体现学生主体性地位,造成学生面临巨大学习压力,降低了学生学习兴趣,影响到课堂教学效率...

2022-03-19

如何利用人本主义理论推动高中英语教学

1、引言最近, 在学习教育学原理时, 下面一段关于人本主义教育观的论述引发了笔者发自内心的极大共鸣与思考, 因此, 笔者在此特地将其从原文中摘出, 以期与大家共...

2022-03-19

高中学生生物学核心素养现状分析及对策研究

引言生物学科是一门实践性很强的自然学科,在中学生物教学中,不仅需要学生掌握生物学的基本知识和技能,更应当根据学生特点,结合生活实际和社会发展进行一定程度的拓展和...

2022-03-19

语篇分析对高中英语阅读理解教学的启发

1、引言语篇分析是英国语言学家哈里斯在1952年发表的“语篇分析”一文中首次使用的一个术语。之后,众多的语言学家均对此作了进一步的探讨。在外语阅读教学中,运用语...

2022-03-19

高中生英语学习策略的影响因素

一、引言外语学习策略系统的运行,除了内部因素(管理策略、语言学习策略和情感策略)的相互作用外 (文秋芳,2003),还受到其它因素的影响。Oxford 和 Co...

2022-03-19

高中历史探究教学策略初探

高中历史教学的内涵是教师遵循教育的客观规律,整合协调地制定和实施课程目标,促进学生的全面进步与发展,以最优化的效率提升学生的生活智慧,全面发展的评价历史教学,促...

2022-03-19

化学课堂教学中高中生创新思维与能力的培养

教师在传统的授课基础之上,要挖掘学生的创新潜能,在使学生掌握学科知识要点的同时,培养学生的创新思维、提高学生的创新能力,这一要求在现代教育中显得至关重要且极其必...

2022-03-19

试论高中语文阅读教学过程中如何让核心素养落地生根

一、语文素养内涵语文学科的核心素养有四点:第一,语言构建及运用;第二,思维的发展和提升;第三,审美的鉴赏和创造;第四:文化传承与理解。在人类发展的过程中,语言是...

2022-03-19

高中英语教学改革思考

前 言在高中的英语教学中,很多老师都会采用各种各样的教学方法来更新自己的教学模式,特别是在新的教育改革下,在教学方面要求也更加严格,教师要更新教学理念,创建和谐...

2022-03-19

人本理念下的高中年级管理转型初探

一、当前我国高中年级管理中普遍存在的问题我国高级中学年级主任(或组长)大多是由副校长或学校中层干部担任,改变了原来教务主任通过教研组长管理教师势单力薄的状况,使...

2022-03-19
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